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领导讲话
狠抓教风学风建设 提升学科建设水平
2014-04-25 09:50  

 

狠抓教风学风建设 提升学科建设水平

全力推进创新强校工程取得新进展

——在第三届教代会、工代会第一次会议上的工作报告

 

2014412

各位代表、同志们:

现在,我代表学校做工作报告,请各位代表审议,并请各位列席代表提出意见。报告共分3个部分:2013年的工作回顾;形势判断和面临的挑战;2014年的重点工作。

一、2013年工作回顾

2013年是我校实现“十二五”发展规划的重要一年。在党的十八大和十八届三中全会精神的指引下,我校以教学改革为中心,以学风建设为抓手,全力实施内涵发展战略,努力提高人才培养质量,各项工作取得可喜成绩。

(一)党建和思想政治工作不断加强。

第一,深入开展党的群众路线教育实践活动,党的作风建设、廉政勤政建设成效明显。全年,我们按照中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委实施意见,制定了学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案,按照中央要求和省委部署,扎实开展了党的群众路线教育实践活动,开展了整治“小金库”和违规使用专项资金、清退会员卡、清理制度性文件和规范考核检查评比表彰活动,严禁用公款购买、印制、赠送贺年卡、明信片、年历等专项整治活动,进一步增强了领导干部的宗旨意识、纪律意识、党性观念和理想信念

第二,党的组织建设有序推进。认真做好学校第三次党代会的筹备工作。目前已完成了第三次党代会代表的选举工作,共选举产生176名党代会正式代表。扎实做好基层党建和学生党员的教育培养。全年共发展党员1250人。

第三,干部队伍建设扎实推进。组织实施了中层干部考核及换届工作,择优选聘了141名同志担任新一届中层领导干部。中层领导干部队伍的年龄、学历、职称结构得到优化。继续做好干部培训工作,分两期组织中层干部赴北京大学培训,干部队伍素质明显提高。

第四,思想政治教育工作取得实效。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,开展了“我的中国梦”系列主题教育活动,扎实推进中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑。大力实施党建育才工程“书记项目”,全校共选聘490多名带班党员。完成了团学组织换届,学生社团建设进一步推进。

第五,扶贫开发成效显著。全面完成对广宁县三坑村的帮扶工作,共落实帮扶资金842万元,以“优秀”的成绩通过省扶贫办的检查验收,被评为插红旗村。按照省委部署,积极开展新一轮帮扶工作。目前,已向广宁县横迳社区投入各类帮扶资金100多万元。

(二)教学改革各项举措有效落实。

第一,召开了第七次教学工作会议。按照突出应用型人才培养、强化实践教学的思路,制订和修订了教学研究、学生科研、通识课程、教考分离、教学奖励、实践教学、实验室管理等教学工作管理制度,狠抓教风学风考风建设,加强学风建设的综合措施取得了初步成效,涌现了一批勤奋好学的学生楷模。

第二,深化人才培养模式改革。2013年,学校专业总数增加到56个,覆盖10大学科门类。扩大非师范类专业设置师范方向的比例,教师教育特色和应用型人才培养特色进一步凸显。会计学专业“本科教学工程”专业综合改革试点项目获得教育部批准立项。

第三,教学改革成果显著。获得省实验教学示范中心建设项目1项,省高等教育教学改革项目6项,省专业综合改革试点项目2项,省大学生实践教学基地建设项目2项,新确立校级“质量工程”建设项目59项。

第四,课程建设取得明显成效。已建成两门省级精品课程,22门校级精品课程。积极推进通识课程建设,开设78门通识课。启动了第二批通识课程校本教材的编写工作。启动了大学生创新实验项目,组织国家级大学生创新创业训练计划项目20项,省级大学生创新创业训练计划项目50项,获得资助经费35万。

第五,开展了校内本科教学工作评估。开展校内本科教学自评,发布了肇庆学院2012年度和2013年度本科教学质量报告。成立了新一届教学督导委员会,开展了教师课堂教学质量评价、教学工作评优和各类科技文体竞赛。

(三)学科建设与科研工作成绩显著。

第一,“四重”建设项目已经启动。学校编制了《中央财政支持地方高校发展专项资金20132015年项目建设规划》,制定了20132018年“四重”建设、重点学科建设、省级重点学科建设等发展规划和改革方案。获得省教育厅、省财政厅2014年“四重”建设经费1445万元;获得中央财政支持地方高校建设项目3项,建设经费400万。

第二,科研实力持续增强。2013年科研项目合同经费超过1000万元。获得国家级项目4项,省部级项目35项,市厅级项目56项,资助总额500余万。获得横向项目32项,总经费约200万元,在项目数量和经费上实现“双增长”。广东实践科学发展观研究基地、创新社会管理研究基地落户我校。

第三,合作办学迈出新步伐。与广州大学、肇庆市政府共建“教育硕士研究生培养基地”,积极实施山区教师能力提升计划,推进“申硕改大”工程。2013年共有108人报考联合培养教育硕士,经过初试和复试,共录取38人。与广东工贸职业技术学院等三所高职院校签约,探索合作培养应用型人才的新模式。

第四,协同创新进步明显。大力推进协同创新,经过申报、答辩、评审,确定14项校级协同创新项目,涉及特色文化、实习实训、产品开发、区域发展、机械加工等领域。西江特色文化研究与传播协同创新发展中心被列入省级协同创新发展基地。与肇庆高新区签订了框架协议,大学科技园成为肇庆高新区分园,实现资源共享、互利双赢、共同发展社会服务能力显著增强。

(四)师资队伍建设步伐加快。

第一,师资队伍学历、职称结构不断完善。2013年,共引进专任教师34人,副高以上职称2人,博士11人,硕士37人。从中小学、企业和其他高校聘请40余名客座教授和兼职教师。9人晋升正高职称,27人晋升副高职称。目前我校有教职工1343人,专任教师954人,其中教授等正高职称114人,副教授等副高职称352人;具有博士学位教师173人,硕士以上学位教师占教师总数的72.5%

第二,继续实施高层次人才奖励计划。对聘任的两批共74名高层次人才进行了届满考核和届中考核。加强中青年教师培养和专业技术人员继续教育培训。围绕“四重”建设和“申硕改大”工程,调整了高层次人才引进的奖励标准,加大了人才引进力度。成立了肇庆学院教师教学发展中心,搭建促进教师专业成长的发展平台。

(五)管理服务水平不断提升。

第一,深化内部管理改革。对职能相近的党政管理机构采取合署办公或合并方式整合职能,提高了管理机构工作效率。修订了教职工考勤管理办法,加强了劳动纪律。制订并上报《肇庆学院章程》,推进了依法治校。进一步规范二级教职工民主管理大会制度,落实了党务校务公开,开通肇庆学院官方微博,加强相关专题网页建设,进一步推动了民主管理。

第二,民生工程得到落实。我校在全省同类高校率先启动了绩效工资改革,改善了教职工待遇,强化了收入分配的激励作用。完善了第四饭堂的后续建设,丰富了学生的饮食。完成了普通学生宿舍18区热水改造工程,使学生热水难问题基本得到解决,后勤服务水平进一步提升。

第三,教育基金会工作成效显著。完成了学校基金会理事会的调整,确定了进一步发展的目标和措施。大力支持二级学院基金分会建设,成立了李启清教育基金并建立奖学助学专项教育基金,已筹集资金120万余元。

(六)办学实力进一步增强。

第一,基础设施大幅度改善。2013年,学校完成了管道天然气二期工程、翰墨池、网球场、理工实验大楼等项目的建设,第二运动场、艺术教学大楼等项目如期推进。校园建筑面积增加2. 1 万平方米 ,运动场所增加2. 9 万平方米 ,园林景观面积增加5. 7 万平方米 。学校获评“全国绿化模范单位”,这是全国造林绿化工作的最高荣誉。投资200余万元建成了覆盖全校的视频监控系统,提高了校园安保的技防能力。

第二,社会声誉和生源质量进一步改善。2013年,我校招生6054人,其中本科生5633人,专科生421人。本科普通文理科投档分数分别比广东省最低控制线高出7分和8分,并且都是在第一志愿完成录取,生源质量和结构得到进一步优化。目前,我校全日制在校生达22500人,留学生50人,成人高等教育今年招生3700人,超额完成省教育厅下达的招生任务。

第三,就业形势令人鼓舞。依托校友会和校友联络处,建立了毕业生就业指导站,为毕业生提供就业指导和帮助。2013年毕业生总体就业率达99.72%,高于全省高校毕业生初次就业率95.86%。派出2400多名学生顶岗实习,提高了支教学生的教育教学能力和就业竞争能力。

各位代表、同志们! 回顾2013年的学校发展,可谓亮点纷呈,进步明显。这些成绩的取得,是全校师生员工凝心聚力、不懈奋斗的结果。我代表校党委、行政班子向在座各位并通过你们,向全体教职员工表示最崇高的敬意和最诚挚的谢意,感谢大家为肇庆学院的发展付出的艰苦努力和无私奉献!

二、学校发展面临的新形势和新挑战

(一)关于学校发展形势的判断

2014年,我们面临着全新的发展形势。尤其是十八届三中全会以后,教育领域改革加速推进,高等教育改革进入深水区和攻坚期,增强高校的法人实体地位和办学自主权成为高教领域改革的大趋势。中央扩大了省级政府在教育布局、教师队伍建设、对外合作交流、教育经费使用等方面的统筹权。广东省根据中央深化改革的精神,将在今年提出深化教育领域综合改革的实施意见,编制权责清单,转变政府职能,制订示范性应用型本科高校建设意见,鼓励和支持高校依法自主确立改革发展模式和路径。改革的目的是激发活力、促进公平、提高质量,总体设想是推进教育管、办、评的分离,改革的方向是扩大高校办学自主权,改革的突破口是招生考试制度改革。

比如,在教育资源配置方式上,以前的方式是“推动一项工作就要设立一项专项资金”。而今后,省里将实行综合考评与奖补、整体规划、“打包”下达的工作新机制,总的原则是“扶优扶特扶需”。广东省2013年出台扩大高校办学自主权的36条意见,涵盖高校招生、学科专业设置、教育教学改革、对外交流合作、人事管理制度等12个方面的政策措施,并且选取了6所高校作为试点。这些改革措施的不断推进和落实,将为高校的改革发展带来新的机遇。

另外,高等教育领域另一个重大的改革,就是关于地方本科院校发展转型的问题。教育部2014年工作要点提出:“启动实施国家和省级改革试点,引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型”。不久前,国务院常务会议提出,建立学分积累和转换制度,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。教育部等四部门已经印发《关于地方本科高校转型发展的指导意见(征求意见稿)》,正抓紧研究制定应用技术类型高校设置标准、专业标准、教师标准、办学条件标准、评估标准等,推动省级政府制定试点实施方案,落实招生计划、财政拨款等支持政策措施。在此基础上,遴选若干具有引领示范作用的试点高校纳入国家教育综合改革试点范围。所有这些,都是国家教育发展战略释放的与我校发展息息相关的新信息,也是学校发展面临的重大挑战。我们必须组织力量,认真研究国家政策,对照学校办学状况分析发展形势,审慎并适时调整发展策略,优化发展目标。今年我们还要召开第三次党代会,将会对这些问题进行深入研究和探讨,进一步明确学校发展的方向。

(二)学校发展面临的主要问题

除上述重大发展战略问题之外,我们必须清醒地认识到,目前学校的发展还面临着重要矛盾一是办学条件的改善和办学质量的提高跟不上学校规模的快速扩大。近六年来,学校规模快速扩大,基础设施建设紧锣密鼓跟进,但由于经费、土地等条件限制,各项生均指标与审核性评估标准仍有很大差距。目前,我校生师比已接近教育部的警戒线,教师数量严重不足、结构不优。生均图书远低于国家规定的100册。生均占地面积、生均教学行政用房面积、生均体育场所面积、生均实验室、实习场所及附属用房、生均图书馆面积等均有较大缺口。就生均教学行政用房面积而言,我们还需再建14万平方米才能达到标准。而今后的几年内,广东省高考人数还会持续增加,成为全国高考第一大省。今年我校计划招生6000人,2014年在校总人数将达到23000人。明年或许人数还会增加,办学条件和办学规模之间的矛盾还会进一步凸显。

二是教师教育和应用型人才培养特色还需强化。地方高校之间激烈的竞争要求我们必须办出特色。教师教育是我们的传统优势,是我校安身立命的根本,决定着学校的前途命运。应用型人才培养是目标导向的办学定位上的特色,是“崇术为上”办学理念的具体体现。这个特色内在地包含了教师教育的应用性,即培养出具有先进教育教学理念、高超教育教学技能的新时代教师。然而,这两个办学特色的内涵还不够丰富,支撑的条件和资源还不够强大,还没有形成真正的优势,需要我们不断彰显和强化这两大特色。

三是协同创新意识不强,学科专业建设动力不足。突出地表现在协同的主动性不强,协同机制没有完全形成,协同创新平台建设滞后等方面。这些都不利于在新的机制下获取资源,实现快速发展。协同创新包含体制机制、人才培养、科学研究、社会服务、办学特色和合作办学等方面,要通过以上六个方面的协同创新引领、推进创新强校工程。我们确立了“申硕改大”的目标,但是学科专业建设动力不足,一些单位在人才的引进上过多地考虑进人后绩效工资被摊薄,专业建设和团队建设存在着惰性,严重制约了学科专业的发展。

“知不足,然后能自反也。”学校面临的这些问题,既有硬件方面的,也有软件方面的。究其原因,既有客观条件的不足,也有主观努力的不够。“知困,然后能自强。”面对高教改革的新形势,我们必须进一步坚定发展的决心和信心,突破固有的思维定式,自觉把握和运用好战略思维、系统思维,强化前瞻思维、创新思维,摆脱计划经济条件下等、靠、要的思想,积极主动地参与资源的竞争。

三、2014年的重点工作

2014年是全面贯彻党的十八届三中全会精神的开局之年,也是学校全面落实“十二五”规划的关键时期。2014年学校工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,立德树人,全面深化学校教育教学改革,围绕内涵发展和提高质量的工作目标,积极推进现代大学制度建设,创新人才培养机制,大力推进创新强校工程,提高综合办学实力,为建设高水平、有特色、应用型的综合大学奠定坚实的基础。

具体来讲,我们要着重做好以下五个方面的工作。

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,进一步加强和改进党的建设和思想政治工作,确保学校风清气正

党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署,对深化教育领域综合改革提出明确要求。落实三中全会精神,是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。一年多来,党中央把改进作风放在突出位置,在全党开展为民务实清廉群众路线教育实践活动。中央和省坚持改作风、转职能,实质上都是在完善治理体系,提高治理能力。我们一定要深刻理解中央精神,自觉遵循中央要求,切实推进学校治理体系和治理能力现代化。

第一,继续扎实做好群众路线教育实践活动的整改落实、建章立制工作。重点是做好办公用房的整改和制度性文件的废改立工作。年前,我们印发了《肇庆学院办公用房设施设备配置标准和使用规范》,也按照标准对各学院、各部门和教辅单位、科研机构的办公用房进行了拉网式清理,进行了初步整改。秋季开学前,各学院教学行政用房还要进行调整,请各单位务必对照文件规定严格执行,将调整出来的办公用房用于教师办公用房和教研用房。也请各位代表进行监督。制度性文件的废改立工作,也要严谨、审慎、积极地推进。各部门对职权内的管理制度要进行认真梳理,增强民主意识,走群众路线,充分沟通、协调联动,避免管理制度出现冲突、漏洞和真空,尽力实现系统化、规范化。

第二,进一步加强和改进党的建设和思想政治工作。重点要做好第三次党代会的筹备、组织和宣传,做好新一届党委换届工作;加强党风廉政建设,构建起各部门各岗位各工作环节的风险防控体系,把权力关进制度的笼子里;推进党建育才工程,切实推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,尤其是社会主义核心价值观的教育、培育和践行工作。教育部和省教育厅今年都强调提出了“立德树人”的口号,省教育厅提出今年还要深入开展“中国梦”主题教育活动,还要出台社会主义核心价值观教育实施意见,启动大学生思想政治教育工作测评和高校思想政治教育对口支援工作,开展高校辅导员职业能力大赛和年度人物评选活动。相关部门一定要紧盯动向,及早谋划,提高思想政治工作的有效性和实效性,扩大肇庆学院的影响。

第三,大力推进党的民主政治建设。重点做好《肇庆学院党委议事和决策规则》、《肇庆学院校长办公会议议事规则》的执行和落实工作,做到依法、民主、科学决策;大力推进民主管理,充分发挥好教职工代表和工会会员代表的参政议政作用,充分发挥好教学委员会、学术委员会、督导委员会等专业性组织的参谋咨询作用;继续实施校领导接待日制度,进一步加强统战、离退休和群团工作,充分发挥民主党派、无党派人士和各群体在学校建设和发展中的积极作用。

(二)全面落实第七次教学工作会议精神,狠抓学风建设,切实提高办学质量

学风建设是一个系统工程,需要各学院、各部门、各单位左右协同、上下联动、全面落实第七次教学工作会议制定的各项措施,综合施策,整体发力,切实提高教学质量,从而实现审核性评估各项软指标的大幅度提高。

第一,完善教学管理体系,狠抓教风学风建设。要狠抓师德师风和课堂教学质量建设,强化基本教学的督促检查。学校分管领导、二级学院领导、教学委员会和督导委员会要切实负起责来,落实听评课相关规定,深入课堂和学生中了解实际教学状况和进度,了解教学大纲和教学计划的完成情况。教务部门、二级学院等各有关单位和机构要督促任课教师严格执行课堂教学基本规范,发挥教学奖励制度的引导激励作用,促进课堂教学质量的提高。省教育厅今年要制订示范性应用型本科高校建设意见,探索逐步推进高校学分制管理改革。我们要顺应这一趋势,积极尝试推进学分制改革和教考分离,落实绩点与学位挂钩制度,构建学业状况预警机制,走在应用型本科的示范前列。

第二,完善人才培养方案,强化实践教学。要进一步完善2012版人才培养方案,坚持以服务地方产业发展和促进就业为目标,紧贴区域经济发展要求和用人单位或行业需求,创新人才培养方式,在专业结构和课程建设上体现我们的应用型人才培养特色。同时,要深化实践教学改革,通过与省内外的地方政府、企事业单位开展校地合作、校企合作,共建专业实验室,加强实践教学基地建设,努力建成省级应用型人才培养示范基地和示范专业。按照省教育厅“四年制应用型本科人才培养试点、‘3+2’应用型人才本专科贯通培养试点”的要求,今年我校将与广东工贸职业技术学院和广东科学技术职业学院联合招生、合作办学,分别在“机械设计制造及其自动化”和“网络工程”专业招收一个班的学生,采用2+2的方式联合培养;与广东女子职业技术学院采用三二分段专升本的方式,联合培养动漫专业学生。我校还将与陕西师范大学合作,共建教师专业能力发展中心和教师教学发展中心,强化师范生的教学技能训练与培养,促进教师教学技能水平的提高,突出我校的教师教育特色和应用型人才培养特色。继续扩大教师教育改革创新试验区试点建设。已经与封开县展开洽谈,合作共建第二个试验区,扩大顶岗支教实习的学科范围和人员数量,进一步强化实践教学,让更多的师范生在实际教学工作中得到锻炼,在就业择业和创业竞争中占据优势。

第三,强化教学质量监控,抓好质量工程管理。要全面落实已经制定的各种教学管理制度。制度不实行,等于一张废纸。教学方面的管理制度,我们已经十分齐全了,如果都能够得到贯彻执行,教学质量会大不相同。今年要建立“肇庆学院教学基本状态数据库”,参照教育部本科教学审核性评估的指标要求,根据不同学科的特点,修订本科教学评估指标体系,改进校内本科教学评估,为迎接本科教学审核性评估打好基础。省教育厅今年要启动本科教学工作审核性评估,相关部门要高度关注,收集信息,有的放矢地做好准备工作。省教育厅今年还要启动高等教育教学成果奖项目的培育工作。我们要加大教学研究经费的投入,改变以往“撒胡椒面”的平均主义方式,按照“扶优扶特扶需”的原则,着力培育一批能够指导我校教育教学实践,具有竞争优势的标志性教学研究成果,跻身省教育厅的项目培育行列。

(三)大力实施学科建设年计划,以协同创新为引领,全面推进创新强校工程

第一,大力实施学科建设年计划。学校已经确定,今年为学科建设年,以学科建设为中心带动重点人才、重点平台、重点项目建设,以“四重”建设为支撑推动“申硕”工作取得新进展。工作的基本设想是,出台《肇庆学院学科建设意见》,实施差异化发展战略,按照“有所为,有所不为”的思路,运用竞争机制配置资源,重点扶持建设3-5个左右的特色学科和优势学科。用好市政府“申硕改大”专项资金,围绕这些学科开展第三批高层次人才选拔工作,在全国招聘高层次、重量级、影响力大的学科带头人,强化学科建设力量。春节前,我们在《中国教育报》和《光明日报》上登载了招聘启事。现在,人事处正在做筛选工作,根据收到的简历,拟安排面试博士、教授29人,拟引进“车辆及其部件仿真与控制”科研团队暨“车辆工程”专业教学团队4人,成果评估、面试筹备和人才测评工作正在紧锣密鼓地有序展开。我们希望各学院各单位和有关人员从大局出发,全力配合和支持这项工作的开展。

第二,实施创新强校工程。2013年,省委省政府把教育“创强争先建高地”作为今后一个时期广东教育改革发展的中心任务和总抓手,省教育厅也制定了高校创新强校工程考核指标体系,用以衡量高校创新能力和办学实力。我们要增强核心竞争力,就要加强“四重”规划和建设,全面推进“创新强校”工程。要根据《广东省高等教育创新强校工程实施方案》,制定《肇庆学院创新强校工程建设规划》,以协同创新平台和项目建设为基础,以增强协同创新能力为重点,不断增强学校的创新能力和办学实力。

第三,提高协同创新和社会服务能力。借助肇庆学院大学科技园作为肇庆高新区分园的重要平台,依托协同创新基地(中心)的研究项目,大力推进协同创新。今年在财务预算中,我们安排了100万元专项资金,加大对校级协同创新基地(中心)的支持力度,争取再推出1-2个协同创新平台项目获省级立项。今年还要启动与肇庆市政府全面合作计划,争取更多的项目和资金支持,推进人才培养、科学研究、社会服务上的协同创新,大力实施产学融合、科教结合、协同育人。同时,要加强协同机制的创新和研究工作,拓展协同创新的领域范围、方式形式,不断扩大学校的社会影响力。

(四)按照内涵发展的总体要求,用好办学自主权,深化校内综合改革,全面提升学校管理水平

第一,切实提高行政管理效能。建立现代大学制度,完善学校内部治理结构,是教育部和省教育厅今年提出的重要工作内容。我们要按照“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的要求,进一步完善《肇庆学院章程》,完善内部机构设置和管理制度。同时,做好岗位设置管理和人员聘用的后续管理工作,落实目标管理办法,强化信息公开,增强督办效力和执行力,切实提高行政效能。

第二,全面提升学生管理和服务水平。进一步完善学生奖助贷体系,加大奖助贷政策落实力度和监督力度,提高奖励部分,加大奖励力度。深化书院制改革,打造“一院一特色”,并筹备召开书院制研究学术会议,深化我校的书院制改革和理论研究。实施“榜样工程”,以点带面,建立全校联动、相互协同的学风建设机制。继续做好校友工作,发挥好校友促进学生就业的优势,进一步完善就业指导服务体系,做好就业援助和就业统计工作。

第三,加强财务管理和国有资产管理。实行“阳光财务”,严格预算管理,加强会计核算,提高重点学科建设资金和科研专项资金的使用效益。加强内部审计,坚持对财务、基建、大宗物资采购、重大经济活动的重点审计监督,保证学校重点建设项目资金的合理使用。继续做好国有资产的采购、报废、核查与监管工作,以通过审核性评估、实现申硕改大为目标导向,创造性地开展工作。

(五)完善绩效工资分配方案,加强校园基本建设,增强整体服务保障能力

第一,完善绩效工资分配方案。绩效工资分配方案已经试行了一年多,今年要进行修订和完善。人事处进行了数据统计,统计结果也向全体教职工进行了公布并开始征求意见。总体来看,绩效工资实行以来,教职工的收入普遍提高,但也存在收入涨幅不均、收入差别较大的情况。我们要集中全校的智慧,把这件好事办好、办实,充分体现多劳多得、优劳优酬,尽力保证效率优先、兼顾公平,最大限度地发挥好绩效工资的激励作用。从今年开始,我们按8个节日发放补贴,进一步提高全体教职工的福利待遇。

第二,优化校园基础设施建设。今年要完成艺术教学大楼、第二运动场等项目的建设,完成生物楼、化工楼、第七教学楼的改造和星湖校区的搬迁,建设教师教学发展中心、教师专业能力发展中心,启动旧图书馆的改造工程。制定并实施《肇庆学院课室设施和教学环境改造建设规划》,改造第一教学楼课室设施。经过报批,省财政厅和教育厅同意我们拆除校门内篮球场和网球场,进行路网改造、绿化建设。今年还要加快推进数字化校园建设,实现校园wifi全覆盖。这些基本建设完成后,校内布局将进一步完善,校园面貌将进一步改观,广大师生的学习、工作和生活将更加便利。

第三,增强安全保卫和服务保障能力。以对学校事业发展高度负责的态度,强化网络管理、治安管理,切实加强校园意识形态领域管理,建设平安校园。进一步落实安全责任,认真做好重大节假日和敏感期学校的安全稳定工作,及时处置突发事件,确保学校安全稳定。大力推进“资源节约型和环境友好型校园”建设。学校正在试运行肇庆学院官方微博,开通了“ZQ平安砚园”微信平台,请各位代表积极参与互动,为广大师生释疑解惑,传递正能量,增进校园和谐。

各位代表,同志们! 2014年是高等教育深化改革的关键一年,也是我校“十二五”发展规划能否顺利实现的重要年份。肇庆学院是我们共有的精神家园,让我们凝神聚力,携手共进,为肇庆学院更加美好的明天继续披荆斩棘,发愤图强,不懈奋斗!

 

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